Programme de la spécialisation
Et encore plus d’options... !
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Transformations cérébrales et sociales, conduites à risques, médiation familiale, gestion des conflits.
Modules et tarification
Troubles courants (sommeil, énurésie), gestion des comportements et réactions émotionnelles des parents.
13. L’éducation d’un enfant de 3 à 7 ans
Autonomie, gestion des émotions, estime de soi, communication et accompagnement scolaire.
14. L’éducation d’un enfant de 7 à 12 ans
Comprendre les besoins des parents et des enfants, parentalité positive, accueil et écoute. Construire une alliance parent-enfant et établir les bases éthiques du coaching.
3. Félicitations et critiques
Comprendre les besoins des parents et des enfants, parentalité positive, accueil et écoute. Construire une alliance parent-enfant et établir les bases éthiques du coaching.
Comprendre les besoins des parents et des enfants, parentalité positive, accueil et écoute. Construire une alliance parent-enfant et établir les bases éthiques du coaching.
2. Les 1000 premiers jours
Attachement, ajustements familiaux, conflits fraternels, rôle des beaux-parents.
6. Adoptions, fratries et recompositions
Techniques d’écoute active et accompagnement du burn-out parental.
4. Entraînement à l’entretien (+ accueillir un parent épuisé)
Régulation des émotions, EFT, brain gym, gestion des tensions et émotions des enfants et parents.
5. Outils d’expression émotionnelle
Apprentissage par le jeu, expression émotionnelle à travers le jeu et le dessin.
9. Le jeu et le dessin (pour les enfants)
Accompagnement des familles face aux pertes et transitions majeures.
7. Traumas, deuils, séparations, déménagements
Clés pour établir un climat de confiance, adaptation aux modèles familiaux, écoute et communication bienveillante.
8. Accueillir une famille
Apprentissage, difficultés scolaires, relations parents-enseignants, accompagnement des enfants neuro-atypiques.
Formation à l’animation des ateliers "Stop aux Crises", "Accueil des émotions" et "0-1 an".
10. Animation des ateliers
Développement cognitif et émotionnel, usage des écrans, succion, exploration du monde.
11. L'enfant de 1 à 3 ans